Fra forløbet Eventyrenes verden
Eventyrkufferten
En gammel kuffert står pludselig på stuen. Hvad er der mon i den? Og hvilket eventyr hører tingene til?
- Alder
- 3–6 år
- Varighed
- 30 min
- Deltagere
- Mellemgruppe (6–12)
- Inde/ude
- Inde
- Forberedelse
- 15 min
Formål
Børnene skal genkende og genfortælle et kendt eventyr og bruge sproget til at gætte, beskrive og fortælle.
Det skal du bruge
- En kuffert eller en flot kasse
- 3–5 genstande fra ét eventyr (fx en rød hætte, en kurv, en kage og en ulvemaske)
- Eventyrbogen
Forberedelse
Vælg et eventyr, børnene kender godt. Læg genstandene i kufferten i den rækkefølge, de optræder i historien.
Sådan gør I
- 1
Sæt jer i rundkreds med kufferten i midten. Gør det spændende: Den stod her i morges…
- 2
Tag én genstand op ad gangen. Lad børnene mærke og beskrive den.
- 3
Spørg: Hvilket eventyr tror I, det er?
- 4
Når de har gættet det, genfortæller I eventyret sammen med genstandene.
- 5
Læs eventyret højt til sidst og sammenlign med jeres egen version.
Samtaler og refleksion
- »Hvorfor tror du, Rødhætte gik ind i skoven?«
- »Hvad ville du have gjort?«
- »Hvilken del af eventyret er mest spændende?«
Variationer
For de yngste: Brug færre genstande og ét meget kendt eventyr. For de ældste: Læg en genstand i, der ikke hører til – og lad dem finde den.